Voiture-tonneau, tandem, calèche…: les élèves de l’athénée royal de Quiévrain ont pu tester une mobilité alternative!

******** ************* ** **************** ************* ***** ** *********** *** ******** *************** *** *** ***** **** ** *** ******** ** **************** ************* ** ****** **************** ******** ** ********* ************ ********************** **** ****** ****** **** ************ *** ****** ******** ** ********** ***********

********* *****

*********** ******** *** ********** ** *** ******** ****** ** ** ********* ****** ** ********* ** ****** ** ***** ** *** ** ******* ** ************ ************* ****** ** ** ******* *** ******** ** ******* ****** ** ** ******** ******** ******* ********* ** *** ***** ******* *** ******* ***** ******** ** ******** *** ******* ********** ** **** ********* ** *** *** ***** ** *** ************ *** ******* ** ** ******* ****** ** ** *************** ****************** ******** ********** ******** ********** ** ********* ********* ***************

*** ****** **** ********** *** ******** **** ** ********* ***** **** ************ ******* *********************** *** ******** ** *********** *** ***************** ***** ******** ***************** ** **** ** ********* ** ** ********* ********* *** *** ******* **** *** **** ******* ** ************* ***** ***** ** ********** *** *** ********** ** *********** ** ** ****** *********

************ *******

** ******** ****** ******** **** *** *********** ** ********** ******* ** ***** **** ***** **** ** ******* ********* *** *********** ** ******** ******** ** ** ******** ************** * ******* ** ******** ******* **** *** ******** ** *********** ******************** *** ** ************ *** ******** ** ***** ******* *** ********* ****** ** ** ** ************ ******* **** ***** ** ** ********* ***** ******* ******* ** ******** ******** ************** **** *** ****************** ******** ******** ******** ********** ** ******** ******** ** *****************

****** ******** ******* ***** *************** ** ******** ******** ******** **************** ********** ****** ********* *********** ** ** **** ******* *** **** ** ******* *** ****** ** ***** ********** ******* ************ ******** ****** *** ******** *** **** ** *****

************* ***** ** ********** ********* ***** **** ** ***** **************** ** ******** ****** ** ********** ************** ********** ********* **** ** ******* ************* **************** ********